PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA
Título: PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA

 

 
PLAN DE ESTUDIO

El conocimiento de la Educación Física, ciencia cuyo objeto de estudio es el hombre en su desarrollo Biopsicosocial y espiritual, lo obtendrás durante el cursado de la carrera en los cuatro años de estudio que por plan tiene la misma.

En ella podrás construir aprendizajes significativos vivenciando los saberes teóricos y prácticos de:

  • Los deportes en conjunto e individuales: Fútbol, Voleibol, Básquetbol, Atletismo, Natación, Hockey, Softbol, Gimnasia, etc.)

  • Los ejes del área de medicina del deporte.

  • La integración social.

  • La historia de la educación física.

  • La vida en la naturaleza y la recreación.

  • La práctica profesional docente.

Y un conjunto de materias y ejes que te formarán como Profesor de Educación Física.

Plan de estudio año 2009. Aprobado por Resolución 2432/09.

Descargar la Resolución de la carrera con Contenidos Mínimos

1er. Año

Campo de Actualización Formativa
Taller de lectura, escritura y oralidad (64) Taller de educación corporal y motriz (64)

 
Campo de la Subjetividad y las Culturas Psicología del desarrollo
y el aprendizaje I
(64)
  Campo de la Práctica Docente   Didáctica de las Prácticas Gimnásticas I
(64)

Didáctica de las Prácticas Acuáticas
(64)

Didáctica de las prácticas Lúdicas
(64)

Anatomía Funcional
(64)

Historia de la Educación Física en Latinoamérica y Argentina
(64)
Campo de los Saberes específicos
Práctica en terreno
Experiencia social en espacios y
organizaciones de la comunidad
(32)
    Taller Integrador Interdisciplinario
 Ciudad educadora
(32)
   
    Herramientas
Educación social y estrategias
de educación popular (32)
   

 
Filosofía (64) Didáctica general (64) Pedagogía (64) Análisis del mundo contemporáneo (32)
Campo de la Fundamentación

Total de horas anuales: 832

2do. Año

Campo de la Subjetividad y las Culturas Psicología del desarrollo
y el aprendizaje II
(64)
  Campo de la Práctica Docente   Didáctica de las Prácticas Gimnásticas II
(64)

Didáctica de las Prácticas de la Recreación Participativa
(64)

Didáctica de las Prácticas Deportivas I
(128)

Didáctica de las Prácticas Atléticas
(64)

Fisiología de la Motricidad
(64)

Didáctica de las prácticas en la Naturaleza y al Aire Libre I
(64)

Didáctica y Currículum de la Educación Física del Nivel Inicial y del Nivel Primario
(64)

T.F.O. (64)
Campo de los Saberes específicos
Práctica en terreno
En instituciones educativas
(distintos ámbitos: urbano, suburbano, rural)
(64)
    Taller Integrador Interdisciplinario
Espacio escolar y realidad educativa
(32)
   
    Herramientas
Aproximación y análisis cualitativo institucional
(32)
   

 
Teorías sociopolíticas y educación (64)
Campo de la Fundamentación

Total de horas anuales: 832

3er. Año

Campo de la Subjetividad y las Culturas Configuraciones culturales del sujeto educativo
(64)
  Campo de la Práctica Docente   Didáctica de las Prácticas Gimnásticas III
(64)

Didáctica de las Prácticas Deportivas II
(128)

Didáctica de las Prácticas en la Naturaleza y al Aire Libre II
(64)

Metodología de la Investigación en Educación Física
(64)

Análisis de las Acciones Motrices
(64)

Didáctica de la Educación Física del Nivel Secundario y de otros ámbitos educativos
(64)

T.F.O.
(64)
Campo de los Saberes específicos
Práctica en terreno
En aula, en el nivel de formación y en otros ámbitos educativos
(96)
    Taller Integrador Interdisciplinario
Relación educativa
(32)
   
    Herramientas
Investigación en y para la acción educativa
(32)
   

 
Historia, Política y Legislación Educativa (64)
Campo de la Fundamentación

Total de horas anuales: 800

4to. Año

Campo de la Subjetividad y las Culturas Pedagogía crítica de las diferencias
(32)
  Campo de la Práctica Docente   Didáctica de las Prácticas Gimnásticas Especiales
(64)

Didáctica de las Prácticas Deportivas III
(128)

Antropología y Sociología del Cuerpo
(64)

Didáctica del Entrenamiento
(64)

T.F.O. (192)
Campo de los Saberes específicos
Práctica en terreno
En aula, en el nivel de formación y en otros ámbitos educativos
(128)
    Taller Integrador Interdisciplinario
Posicionamiento docente
(32)
   

 
Reflexión filosófica de la educación (32) Dimensión ético-política de la praxis docente (32)
Campo de la Fundamentación

Total de horas anuales: 768

Total de horas Diseño: 3232

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HORARIOS Y CURSADAS

Descargar documento conteniendo los horarios

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