PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN PSICOLOGÍA
Título: P
ROFESOR DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN PSICOLOGÍA

 

 
PLAN DE ESTUDIO

La estructura curricular propuesta pretende, por una parte, otorgar a los futuros docentes una formación actualizada del desarrollo de la psicología desde sus orígenes hasta la actualidad y, por otra, fomentar el análisis interpretativo de las diferentes metodologías de investigación y enseñanza que trabajan sobre la observación y análisis de la conducta, los vínculos, la información aportada por los medios masivos de comunicación y los roles y funciones en la cultura de cada etapa evolutiva dentro de los diversos contextos sociales.

Considerando entonces, la naturaleza de su conocimiento, así como el modo en que se construye, el encuadre epistemológico de Psicología se incluye en el marco de la Filosofía y las Ciencias Sociales ya que lo histórico y lo biológico, lo individual y lo colectivo conforman una indisoluble unión en el marco de estructuras individuales, sociales y espacio-temporales definidas.

El plan estructura sus contenidos en torno a 5 ejes:

• Histórico: evolución histórica y de los paradigmas desde su origen a la actualidad.
• Propedéutico: métodos y procedimientos más generales de indagación psicológica.
• Sistemático: diferentes enfoques del conocimiento psicológico.
• Instrumental: herramientas básicas para el acceso al conocimiento.
• Investigación: métodos de trabajo e investigación propios de la ciencia.

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1er. Año

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA ESPACIO DE LA ESPECIALIZACIÓN POR NIVELES ESPACIO DE LA ORIENTACIÓN
192 hs. reloj 64 hs. reloj 448 hs. reloj
Perspectiva
Filosófico Pedagógica I
Perspectiva
Pedagógico Didáctica I
 
Perspectiva Socio Política Psicología y Cultura en la Educación Filosofía I Psicología General I Fisiología Humana Lógica y Epistemología de las Ciencias
64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 128 hs. reloj 128 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj
FORMACIÓN ÉTICA, CAMPO TECNOLÓGICO, MUNDO CONTEMPORÁNEO
Atraviesan todos los Espacios
ESPACIO DE LA PRÁCTICA DOCENTE I
4.30 hs. reloj semanales
El tiempo está destinado al desarrollo de actividades en Servicios Educativos de EGB en los que existen cargos con incumbencia del título (Equipos Técnicos de Gabinetes de la Dirección de Psicología y Asistencia Social Escolar)
TOTAL DE HORAS RELOJ ANUAL: 784

 

2do. Año

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA ESPACIO DE LA ESPECIALIZACIÓN POR NIVELES ESPACIO DE LA ORIENTACIÓN
128 hs. reloj 64 hs. reloj 448 hs. reloj
Perspectiva
Filosófico Pedagógica II
Perspectiva
Pedagógico Didáctica II
(Didáctica Especial)
Psicología y Cultura del Alumno de Educación Polimodal Filosofía II Psicología General II Teoría Psicoanalítica I Psicoestadística Antropología Cultural y Social Psicología del Desarrollo I
64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 96 hs. reloj 96 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj
FORMACIÓN ÉTICA, CAMPO TECNOLÓGICO, MUNDO CONTEMPORÁNEO
Atraviesan todos los Espacios
ESPACIO DE LA PRÁCTICA DOCENTE II
2 hs. reloj semanales
El tiempo previsto se corresponde con la carga asignada al Espacio Curricular específico de la Educación Secundaria para desarrollar actividades de observación y práctica así como de reflexión en el Instituto formador sobre la realidad educativa del Nivel implicado.
TOTAL DE HORAS RELOJ ANUAL: 704

 

3er. Año

ESPACIO DE LA FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA ESPACIO DE LA ORIENTACIÓN
608 hs. reloj
Perspectiva
Filosófico Pedagógico Didáctica
Perspectiva Político Institucional Psicología Contemporánea Psicología Social Teoría y Técnicas de la Exploración I Psicofisiología del Sistema Nervioso Teoría Psicoanalítica II Psicología del Desarrollo II Psicología Genética
64 hs. reloj 64 hs. reloj 96 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 96 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj
FORMACIÓN ÉTICA, CAMPO TECNOLÓGICO, MUNDO CONTEMPORÁNEO
Atraviesan todos los Espacios
ESPACIO DE LA PRÁCTICA DOCENTE III
2 hs. reloj semanales
El tiempo previsto se distribuirá para el desarrollo de actividades: en el rol de Orientador (EGB) para iniciación en la observación y registro en Gabinete y en el Nivel Secundario para la iniciación en intervenciones docentes en el respectivo Espacio Curricular.
TOTAL DE HORAS RELOJ ANUAL: 736

 

4to. Año

ESPACIO DE LA ORIENTACIÓN
672 hs. reloj
Psicopedagogía Psicología del Aprendizaje y Psicología Cognitiva Psicología Clínica Psicopatología Psicología Laboral Psicología Institucional Psicología Experimental Psicología e Historia de las Religiones Teoría y Técnicas de la Exploración II Integración del Alumno Orientación Profesional

Orientación Vocacional

Gabinete Escolar Problemas de Aprendizaje
64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 32 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj 64 hs. reloj
FORMACIÓN ÉTICA, CAMPO TECNOLÓGICO, MUNDO CONTEMPORÁNEO
Atraviesan todos los Espacios
ESPACIO DE LA PRÁCTICA DOCENTE IV
160 hs. reloj
1er. Cuatrimestre

Residencia en Equipos Técnicos de Gabinetes (SB)
Pre Residencia 4 semanas (4 hs. reloj semanales)
Residencia 10 semanas (4 hs. reloj semanales)
Análisis y reflexión sobre la práctica 2 semanas (3 hs. reloj semanales)

2do. Cuatrimestre

Residencia en Nivel Secundario
Pre Residencia 4 semanas (3 hs. reloj semanales)
Residencia 10 semanas (2 hs. reloj semanales)
Análisis y reflexión sobre la práctica 2 semanas (3 hs. reloj semanales)

TOTAL DE HORAS RELOJ ANUAL: 772

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PROFESORES DOCENTES

A partir de 2011.

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HORARIOS Y CURSADAS

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